<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9" xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1" xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml">
  <url>
    <loc>https://www.startek.tv/wpisy</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2025-11-21</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.startek.tv/wpisy/arytmetyka-modulo</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-11-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/681f1c9b91862156ef65e5c0/e10f9de7-58b9-436c-8a38-266efcf0a844/Znajd%C5%BA+wszystkie+pary+liczb+naturalnych+%28m%2C+n%29+takie%2C+%C5%BCe.png</image:loc>
      <image:title>Wpisy - Krótkie wprowadzenie do arytmetyki modulo - Z zadaniami dotyczącymy podzielności spotykamy się w szkole średniej relatywnie często i mamy w pogotowiu kilka standardowych sposobów na ich rozwiązywanie - najczęściej wyłączanie dzielnika przed nawias i manipulacje algebraiczne. W niektórych jednak przypadkach prościej, a przede wszystkim bardziej elegancko jest wyrazić problem w języku arytmetyki modulo.</image:title>
      <image:caption>Rozważmy zadanie przedstawione obok. Zauważmy, że nie mamy tu do czynienia z problemem typu “wykaż, że (…) jest podzielne przez 9”, a raczej szukamy, w dodatku wszystkich, par wykładników spełniających założenie. Ponadto, nie mamy niestety żadnego “standardowego” wzoru na dodawanie potęg, w szczególności, gdy nie znamy żadnej zależności zachodzącej pomiędzy wykładnikami.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.startek.tv/home</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>1.0</priority>
    <lastmod>2025-11-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/681f1c9b91862156ef65e5c0/7ca1c94e-39c1-4a8c-9321-5e4841d4524d/StartekAdrian_O.jpg</image:loc>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/681f1c9b91862156ef65e5c0/5ef3f28f-a5a0-46d7-a49b-63edea4eb8d5/Newsletter+signup2.png</image:loc>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/681f1c9b91862156ef65e5c0/7cb3966e-36b1-440f-8f34-d6559f594688/Zaj%C4%99cia+online.png</image:loc>
      <image:title>Home</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/681f1c9b91862156ef65e5c0/a2abe9a0-9120-44f0-948c-ee055c279970/Zaj%C4%99cia+Stacjonarne.png</image:loc>
      <image:title>Home</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/681f1c9b91862156ef65e5c0/fb65c0f9-f1a7-4f70-a230-df095e975f65/Kurs.png</image:loc>
      <image:title>Home</image:title>
    </image:image>
  </url>
</urlset>

